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    分眾傳播,走“新”走“心”!衡陽“四會一課”宣講黨的二十大精神受到群眾熱捧

    衡陽日報全媒體記者 王 靖

           不同人群用不同宣講形式,不同受眾用不同表達方式----在衡陽,應用分眾傳播理念的“四會一課”,在宣講黨的二十大精神活動中受到群眾熱捧。

           針對鄉鎮村民的屋場懇談會互動談感想,針對中小學生的校園思享會“辯”活思政課,針對閱讀愛好者的大眾讀書會“悅”讀越香,針對市民群眾的廣場故事會“講”聲很熱烈,針對黨員干部的音樂黨史課“聲”入人心----“四會一課”,會開得生動,課上得有味,人人聚精會神,個個興趣盎然。


     

    這樣的“開會”“上課”,可以有!

     

    2022-11-11 18:56:52閱讀量:708 

     

     全媒體記者  王靖

    不同人群用不同宣講形式,不同受眾用不同表達方式——在衡陽,應用分眾傳播理念的“四會一課”,在宣講黨的二十大精神活動中受到群眾熱捧。

    針對鄉鎮村民的屋場懇談會互動談感想,針對中小學生的校園思享會“辯”活思政課,針對閱讀愛好者的大眾讀書會“悅”讀越香,針對市民群眾的廣場故事會“講”聲很熱烈,針對黨員干部的音樂黨史課“聲”入人心——四會一課,會開得生動,課上得有味,人人聚精會神,個個興趣盎然。

    群眾笑贊:“這樣的‘四會一課’,可以有!”

    衡陽“四會一課”以“屋場懇談會”深化群眾思想教育,以“廣場故事會”講好衡陽系列故事,以“校園思享會”著力培育時代新人,以“大眾讀書會”培樹濃厚學習風尚,以“音樂黨史課”深入開展紅色教育,推動黨的二十大精神“精準到達、走‘新’走‘心’”。


           群眾笑贊:“這樣的四會一課,可以有!”

           衡陽“四會一課”以“屋場懇談會”深化群眾思想教育,以“廣場故事會”講好衡陽系列故事,以“校園思享會”著力培育時代新人,以“大眾讀書會”培樹濃厚學習風尚,以“音樂黨史課”深入開展紅色教育,推動黨的二十大精神“精準到達、走新走心”。

           分眾傳播:不同群體,不同宣講方式

           “聽說今天來宣講的專家就是我們衡南人咧!”

           11月9日下午,在衡南縣云集街道響鼓嶺村的青春屋場,村民們聽說省委宣講團要來宣講黨的二十大精神,早早地到場等候,大家圍坐一圈,不時小聲議論。

           宣講人是湖南省委宣講團成員、湖南第一師范學院黨委書記羅成翼,他在衡陽學習貫徹黨的二十大精神省委宣講團報告會結束后,又馬不停蹄趕到青春屋場。

           羅成翼用通俗易懂的語言,對黨的二十大精神進行了系統闡釋。村民們一邊聽一邊記,對羅成翼的精彩宣講、帶有溫度的解讀,不時報以熱烈的掌聲。羅成翼宣講時流露的鄉音,也拉近了與大家的距離。

           互動環節氣氛更加熱烈。大家紛紛引用黨的二十大報告就相關具體工作提出意見建議,羅成翼則一一微笑著答疑解惑,與群眾就鄉村教育、基層黨員作用發揮、農村工作開展、農村產業發展、移風易俗、為中小企業紓困解難等具體問題進行探討,現場掌聲、笑聲不斷,仿佛是一場老鄉之間的午后茶話會,聊著村里再尋常不過的家常事。



           “屋場懇談會”是衡南縣的首創,被視為“縣域社會治理新樣板”。衡南縣的成功經驗已在全市“復制”推廣,已成為常態化的群眾工作方式。

           在黨的二十大精神系列宣講活動中,屋場懇談會是“四會一課”中的一“會”,受眾是鄉鎮村組的群眾。

           “不同的群體,有不同的信息需求和接收方式,不能搞填鴨式宣講,要針對不同受眾群體,建立分眾化、對象化、互動化宣講體系。”一位相關部門的負責人介紹,“這是我市為什么要運用新時代文明實踐四會一課載體,推動黨的二十大精神進基層的原因。”

           針對中小學生,“校園思享會”主要采用辯論會的方式,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,同時以音樂、歌曲、視頻為載體宣傳黨的二十大精神,寓教于樂,學生喜聞樂見。

           針對閱讀愛好者,“大眾讀書會”在公園、廣場、書店、人民讀書角等場所開展“書香衡陽”全民閱讀活動,引領大家在主動“悅”讀中領會黨的二十大精神。

           針對普通群眾,“廣場故事會”讓群眾骨干、故事高手通過“漁鼓說唱”“廣場旬旬演、社區周周樂”群眾文化活動等形式,用最鮮活、最接地氣的方式,讓黨的二十大精神入腦入心。

           針對黨員干部,音樂黨史課把音樂與黨的二十大精神相融合,力求取得“聲”臨其境,“聲”入人心的效果。

           平易表達:不僅聽得懂,還愿意聽

           同樣都是宣講,講的方式不同,效果會完全不同。

           11月10日,一場以《童心向黨踔厲奮發勇毅前行》的“校園思享會”正在進行,石鼓區碧桂園小學的老師通過通俗易懂的語言和妙趣橫生的動畫視頻,讓同學們在快樂中知曉了黨的二十大精神。

           在教育工作中,思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,是塑造學生思想品德的關鍵紐扣,但“思政課”不同程度存在“硬融入”“表面化”等現象,灌輸式思政課枯燥乏味,學生們不喜歡,難以達到理想的育人效果。

           “如果只是拿著文件或書本照本宣科,小學生肯定聽不懂,也不愛聽,起不到宣講的作用。”一位老師深有感觸地說,“所以我們精心制作了小學生喜歡的短視頻作為宣講載體,效果很好。”

           為了把枯燥乏味的思政課上得生動有趣,衡陽市教育局把每年5月份的第三周定為衡陽市中小學辯論思政周,并在全市開展中小學思政辯論賽,全市中小學思政辯論賽這一創新舉措應運而生,不僅提高了衡陽青少年的思想道德水平,更全面提升了他們的綜合素養,讓他們在“思辯”中明理,在“思辯”中升華,在“思辯”中碰撞出思維最美麗的火花。

           今年8月17日,“校園思享會”----湖南省衡陽市第二屆中小學思政辯論賽(省示范性高中組)總決賽印證了這一創新舉措的成果。這場看似普通的中小學辯論賽決賽直播活動,半決賽和決賽場均收看人數超過50萬人次,總觀看人數近2000萬人次,在衡陽“火出圈”,獲得了極佳的效果。

           現在,“校園思享會”正緊鑼密鼓籌劃新活動,讓黨的二十大精神在校園深深扎根。

           講好一個故事,勝過一打道理。

           衡陽有數不勝數的先賢、先烈和先進典型故事,把這些故事挖掘整理出來,既是一個個鮮活的學習榜樣,又是一張張亮麗的衡陽名片。

           在雁峰區岳屏廣場,“雁峰夜話”圍繞黨的二十大關于清廉建設,講述身邊典型故事;在西湖公園夏明翰廣場,夏明翰烈士用生命捍衛初心的故事讓人動容;在羅榮桓紀念廣場,羅榮桓元帥為革命事業奮斗終生的堅定信仰和人格魅力鼓舞人心;在珠暉區湘南學聯舊址廣場,蔣先云“頭可斷,而共產黨籍不可犧牲”的革命精神讓人振奮......廣場故事會深入廣場、公園,掀起了一股賡續紅色血脈、宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮。

           在衡陽,各種讀書分享會如點點星光,閃耀在城市上空。

           11月10日,石鼓區人民街道人民路社區“大眾讀書會”如往常一樣舉行,社區居民踴躍分享學習黨的二十大精神心得體會,與黨的二十大精神有關書籍,是借閱最熱門的讀本。

           “在手機上讀和看書的感覺是不一樣的,看書心更靜,也讀得更仔細。”一位居民說。

           如果說每年的“全民讀書日”樹立了衡陽人閱讀的“儀式感”,那么各種形式的閱讀分享活動已如細雨綿綿般常態化:出版協會及各類朗誦協會、讀書會、新華書店、民營書店、社區讀書屋等讀書分享活動接二連三。近段時間,衡陽讀書愛好者閱讀分享的關鍵詞是----黨的二十大精神。

           一樣的黨史課,不一樣的表達方式。

           以歌串史,以史釋歌,黨史與音樂的融合,在不經意間沁入受眾內心最柔軟的部分,讓你準確感知歷史,從容把握今天----衡陽黨史館創新推出的音樂黨史課廣受黨員干部的好評,最高峰一天接待了19個團體,讓衡陽黨史館成為網紅打卡地。

           “我們正在精心打磨宣傳黨的二十大精神的新作品,推出來一定新穎精彩。”衡陽黨史館一位工作人員告訴記者。

           全面鋪開:既要走“新”,更要走“心”

           衡州大地,宣講黨的二十大精神正熱潮涌動。

           11月10日,衡陽市舉行新時代文明實踐“四會一課”活動推進會,標志著推動黨的二十大精神進基層正式拉開帷幕。

           推進會上,石鼓區分享了以新時代文明實踐“四會一課”活動推進黨的二十大精神進基層的做法;衡南縣、南岳區等12個縣(市)區及高新區、松木經開區相關負責人接授“新時代、新思想、新征程、黨的二十大精神進基層宣講團”旗幟。推進會要求,宣講黨的二十大精神,既要著眼形式走“新”,更要注重效果走“心”。

           記者了解到,此次“四會一課”活動的開展,在宣講黨的二十大精神的同時,也是以當下為新起點,把握重點任務、提升特色優勢、補齊短板弱項,切實打通宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的“最后一公里”。

           理論潤心田,宣講促發展。

           大城衡陽,新時代文明實踐如火如荼,“四會一課”如和煦春風,推動黨的二十大精神“飛入尋常百姓家”,為推進中心化進程、建設現代化新衡陽匯聚磅礴
    【編輯:陳曦 責編:魏臻臻】
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